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Invierte GEM más de 23 mdp en escuelas de Polotitlán y Acambay

Queda claro que en Edomex la educación es una prioridad para las familias y las comunidades.

Foto: Redes

El Gobierno del Estado de México (GEM) destinó más de 23 millones de pesos para mejorar la infraestructura y el equipamiento de escuelas en Polotitlán y Acambay, dos municipios del norte mexiquense donde la educación es una prioridad para las familias y las comunidades.

Con esta inversión, el GEM busca ofrecer espacios más dignos, seguros y funcionales para niñas, niños y jóvenes que estudian en la región. La apuesta no se limita a obras visibles como aulas o mobiliario, también forma parte de una estrategia más amplia.

Delfina Gómez, gobernadora del Estado de México, busca fortalecer el aprendizaje desde las condiciones básicas: salones adecuados, áreas de trabajo mejor equipadas, espacios más seguros y planteles con mejores herramientas para enseñar y aprender.

La aplicación de recursos en escuelas de Polotitlán y Acambay beneficia a estudiantes de distintos niveles educativos. Esto incluye obras de rehabilitación, equipamiento escolar y mejoras en espacios que influyen directamente en el desarrollo académico.

Además, invertir en infraestructura educativa en municipios del estado mexiquense ayuda a cerrar brechas entre regiones, también envía un mensaje claro sobre la importancia de llevar oportunidades a todos los rincones del Estado de México. En muchos casos, estas obras son el primer paso para que las y los estudiantes estudien en entornos más cómodos y seguros.

Más allá de la cifra, los más de 23 millones de pesos invertidos representan una respuesta concreta a necesidades que durante años habían esperado atención. En un estado con grandes contrastes territoriales, cada obra educativa cuenta porque puede marcar la diferencia entre estudiar en condiciones precarias o hacerlo en un entorno más digno.

La inversión del Gobierno del Estado de México también refleja una visión de gobierno que entiende a la escuela como un espacio central de la vida social. Ahí no solo se enseña a leer y sumar; también se construyen valores, convivencia y oportunidades para las nuevas generaciones.


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