La gobernadora Delfina Gómez Álvarez destinó 7.7 millones de pesos para mejorar escuelas de Zacazonapan, con acciones enfocadas en infraestructura, mobiliario y sistemas de captación de agua pluvial. La inversión forma parte de una gira de trabajo en la que el gobierno estatal buscó fortalecer las condiciones de aprendizaje en este municipio del sur mexiquense.
Los recursos beneficiarán a ocho a once planteles educativos, con obras que incluyen rehabilitación de aulas, impermeabilización de salones, mejora de sanitarios, reparación de bardas perimetrales y entrega de mobiliario escolar. También se incorporó equipamiento tecnológico, como 20 computadoras portátiles donadas por la iniciativa privada, para apoyar el trabajo académico en la región.
Apoyar a las escuelas en Zacazonapan, Estado de México, es fundamental porque este municipio rural enfrenta retos particulares de aislamiento y rezago social. Esta inversión es crucial para frenar a la migración forzada y reducir la brecha digital y tecnológica. Además, la educación técnica y básica abre puertas a trabajos mejor remunerados, rompe el ciclo de pobreza.
Las escuelas dignas alejan a los jóvenes de la delincuencia y las adicciones, pues los planteles sirven como puntos de reunión, cultura y deporte para el pueblo. Equipar a las escuelas en Zacazonapan también reactiva la venta de útiles, uniformes y alimentos locales; por otro lado, egresados capacitados pueden emprender negocios agrícolas o de servicios en la zona.
Entre las acciones más destacadas en el municipio está la rehabilitación de la escuela primaria "Josefa Ortiz de Domínguez", donde se remodeló un aula, se impermeabilizaron dos salones y se rehabilitaron los sanitarios y la barda perimetral. En otros planteles, los apoyos se enfocaron en mobiliario y en mejoras básicas que permiten contar con espacios más seguros y funcionales.
Además, una de las escuelas recibió un sistema de captación de agua pluvial, una medida que ayuda a enfrentar problemas de abasto y promueve un uso más eficiente del recurso hídrico. Este tipo de infraestructura no solo mejora el entorno escolar, sino que también fortalece la resiliencia de las comunidades educativas.
